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| Generalidades
de la Carrera |
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Nombre
de la Carrera: |
Licenciatura en Ciencias de la Educacióncon
Especialidad en Idioma Inglés
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Requisito
de Ingreso |
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Título
a otorgar: |
Licenciad@ en Ciencias de la Educación con
Especialidad en Idioma Inglés
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Duración
de la carrera: |
5 años, equivalentes a 10 Ciclos de estudio
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Número
de asignaturas: |
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Número
de unidades valorativas: |
200 Unidades Valorativas.
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Sede
donde se imparte: |
UCAD, San Salvador, El Salvador
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Número
de Semanas por Ciclo: |
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Duración
de la Hora-Clase: |
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Número
de Horas por Ciclo: |
64/80 |
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| Objetivos
Generales de la Carrera |
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- Formar profesionales que sean capaces de describir
e interpretar los distintos fenómenos lingüísticos
del Idioma Inglés, diestros en aplicar metodologías
de enseñanza que seanefectivase innovadoras,
a los diferentes campos y niveles de desarrollotecnológico
y científico de nuestro país.
- Estimular estudios fructuosos y amplios del
Idioma Inglés en El Salvador, que puedan
contribuir a su desarrollo, mediante los graduados
de esta especialidad.
- Formar profesionales capaces de desarrollar
con toda propiedad el ejercicio de la docencia
y promover la investigación del idioma
inglés en
nuestro país.
- Formar educadores de alto nivel académico
en el campo pedagógico con especialidad
en el área
lingüístico del Idioma Inglés,
que puedan desempeñarse como Directores,
Sub-directores, Coordinadores, Asesores
Pedagógicos, etc, dentro
del sistema educativo, ya sea a nivel básico,
educación media o superior.
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| Perfil
del Profesional en Inglés |
La
Universidad pretende formar profesionales capacitados
para desempeñar
los Roles siguientes:
ROL CURRICULAR
- Educador
Bilingüe
- Maestro Tutor Especialista
- Catedrático
en diversos niveles educativos en su Especialidad
- Formador
de responsabilidades, en el proceso de enseñanza- aprendizaje del Idioma Inglés,
- Planificadorde
recursos del proceso de enseñanza
aprendizaje
- Evaluador
continuo en el desempeño
docente.
- Impulsador
pedagógico, en relación
al discente, durante el proceso de enseñanza-aprendizaje,
ROL PROFESIONAL
- Enlace con profesionales del habla inglesa.
- Director o Subdirector de Centros
de Educación
Básica, Educación Media o Superior.
- Co-planificador de programas educativos, para diferentes
niveles , en sector formal y sector no formal.
- Co-investigador en diversos
campos educativos, que estén vinculados con el Idioma Inglés
y la realidad institucional.
- Traductor e Intérprete.
- Co-autor de textos en Idioma
Inglés.
- Divulgador del Idioma Inglés, como factor
asociado al desarrollo cultural de la Nación.
RESPONSABILIDADES:
- Tornar accesible a todo
tipo de discente la enseñanza-aprendizaje
del idioma inglés.
- Investigar e impulsar el
desarrollo de sus planes, según
sea requerido.
- Diseñar y desarrollar
los currícula
de Inglés.
- Planificar y hacer su clase.
- Co-redactar guías,
laboratorios, lecturas, e incluso
textos.
- Evaluar
científicamente el desempeño
de sus discentes
- Investigar en rigor científico.
- Traducir para los Centros
Educativos donde labore, contribuciones
científicas
actualizadas presentadas en
habla inglesa.
- Divulgar al idioma inglés
los valores culturales nacionales.
CONOCIMIENTOS
- Comunes
- Especiales.
- Concentrados en capacidades
ACTITUDES
- Educabilidad.
- Humildad.
- Objetividad.
- Cooperación.
- Respeto.
- Bondad.
- Proactividad.
HABILIDADES
Para:
- Construir el pensamiento, de
tal manera que se adapte a los cambios educativos,
tecnológicos
y científicosvigentes y en formación.
- Captar y establecer diferencias
en el sonido, especialmente en la fonología
del Idioma Inglés.
- Pronunciar vocablos nuevos y
complejos.
- Observar.
- Enseñar jugando.
- Valorar.
- Incentivar.
- Hacer clase.
- Redactar.
- Conversar.
- Trabajar en equipo.
- Traducir textos de diversas disciplinas.
- Interpretarsimultáneamente.
- Interpretar consecutivamente.
- Compartir.
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uestras
Facultades
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